DESCARGAR

¿Por qué un libro sobre pedagogía y tecnología para profesores universitarios? Porque, entre otras razones, es necesario reconocer que están lejanos ya los tiempos en los que el criterio de autoridad, generalmente ligado al prestigio científico, eran garantía suficiente y única de un buen hacer docente. Hoy en día, con el crecimiento de las necesidades y el número de alumnos en las universidades, nos encontramos con profesores que ni son grandes investigadores –no han tenido tiempo para serlo–, ni son grandes docentes –nadie les ha enseñado–. Ya no basta con saber bien un campo concreto. Es preciso saber abordar la tarea docente con competencia.Ahora, ser profesor, también de la universidad, es más difícil que nunca. Ya no es posible arreglárselas con conocimientos aseados de nuestra área; ahora, es preciso saber cómo ayudar a nuestros alumnos a pensar críticamente, con hondura y profundidad, y a que desarrollen hábitos y destrezas de pensamiento, hábitos intelectuales, en suma. Esperamos que este libro contribuya a la consecución de estos objetivos, pues se hace necesario –siempre lo fue– conocer las técnicas para dominar el arte de enseñar y aprender.TABLA DE CONTENIDOS:Prólogo Introducción Capítulo 1. El aprendizaje en la universidad hoy. De la exposicióna la discusión1.1. Características del aprendizaje en una sociedad en cambio 1.2. Implicaciones del proceso Bolonia 1.2.1. Modelos centrados en el aprendizaje o centradosen la enseñanza1.3. El rol de la pedagogía diferencial 1.4. En resumen, ¿qué significa aprender hoy? Capítulo 2. Implantando un modelo centrado en el aprendizaje 2.1. El diseño de instrucción, ¿qué es? 2.2. Los objetivos: formulación y taxonomías2.3. De los objetivos a las competencias. Análisis y crítica2.4. Los contenidos: de los hechos a los conceptos2.5. Las metodologías activas en el proceso de aprendizaje 2.5.1. Técnicas didácticasCapítulo 3. La evaluación como aprendizaje 3.1. Algunas ideas previas3.2. La evaluación del aprendizaje: enfoques y modelos 3.2.1. El feedback: la otra cara de la evaluación formativa 3.3. La evaluación sumativa3.4. Los modelos basados en el tipo de comparación3.5. El valor educativo de la evaluación3.6. Medios para la evaluación: las tareas3.7. Instrumentos de evaluación3.8. Propuesta de un diseño de instrucciónCapítulo 4. Un ejemplo de enfoque centrado en el aprendizaje:flipped mastery learning4.1. Qué es y por qué nace el movimiento flipped4.2. Fundamentación y pilares del modelo4.3. Los momentos flipped: antes, durante y después4.4. Qué es y qué no es el flipped4.5. El mastery learning4.6. Uniendo Gagné y el modelo flippedCapítulo 5. La tecnología digital en la implantación de un modelocentrado en el aprendizaje5.1. Contexto tecno-educativo5.2. Análisis de algunas herramientas y su uso5.2.1. El LMS y sus materiales en la aplicación del modelo. Utilizando lo que ya existe5.2.2. Los recursos digitales educativos en abierto5.2.3. Clasificar contenido (content curation)5.2.4. Buscadores de artículos de investigación5.2.5. Canales de vídeo educativo5.2.6. Herramientas para realizar vídeos interactivos5.2.7. Herramientas para interactuar con texto (pdf o webs)5.2.8. Herramientas colaborativas5.2.9. Herramientas para la gestión del trabajo5.2.10. Herramientas cognitivas5.2.11. Herramientas para gamificación5.2.12. Herramientas para la evaluación5.2.13. Herramientas para elaborar rúbricasEpílogoAnexo 1. Experiencias, programaciones y recursos en la web:https://sites.google.com/view/guia-profesores-universitariosBibliografíaGlosario de recursos electrónicos

✔ Author(es): Javier Tourón,Déborah Martín R.
✔ Título: Aprender y enseñar en la universidad hoy. Una guía práctica para profesores (Manuales)
✔ Clasificación : 4.5 de 5 estrellas (13 valoraciones)
✔ ISBN-10: B07Q4DB1Y1
✔ Idiomae: Español
✔ Formato ebook: PDF, EPUB, Kindle, Audio, HTML y MOBI
✔ Dispositivos compatibles: Android, iOS, PC y Amazon Kindle

Opiniones de las lectoras sobre Aprender y enseñar en la universidad hoy. Una guía práctica para profesores de Javier Tourón

Mar Carreiro
Una intrigante investigación sobre un misterio histórico que ha desconcertado a los expertos durante siglos. Los personajes son inteligentes y están dedicados a descubrir la verdad. La trama está llena de pistas, enigmas y revelaciones sorprendentes. Las descripciones de los descubrimientos y las investigaciones son tan detalladas que puedes imaginarte en medio de la búsqueda. La narrativa es envolvente y cautivadora, haciendo que no puedas dejar de leer. Ideal para quienes disfrutan de los misterios históricos. Una historia que promete mantenerte intrigado hasta el final.

Mireia Alférez
Una emocionante historia de supervivencia en un mundo postapocalíptico devastado por el caos. Los personajes son valientes y enfrentan desafíos insuperables con determinación. La trama está llena de acción, suspense y momentos de gran tensión. Las descripciones del entorno desolado son tan vívidas que el lector puede casi sentir la desesperación. La narrativa es rápida y cautivadora, manteniendo al lector al borde de su asiento. Ideal para los aficionados a las historias de supervivencia y acción. Una obra que garantiza una experiencia de lectura intensa.

Lindie Valiente
Una historia de redención y esperanza en el contexto de una tragedia personal. Los personajes son resilientes y sus historias están llenas de crecimiento y superación. La trama aborda temas de pérdida, recuperación y autodescubrimiento con gran sensibilidad. Las descripciones del entorno son tan vívidas que puedes sentir el viaje emocional de los protagonistas. La narrativa es sincera y emotiva, haciendo que cada página sea impactante. Ideal para quienes buscan inspiración en historias de superación. Una obra que motiva y conmueve.

Otro libro relacionado con Aprender y enseñar en la universidad hoy. Una guía práctica para profesores

Una Carta a García Las manos de la madre: Deseo, fantasmas y herencia de lo materno (ARGUMENTOS nº 517) Matadero Legendary (CARAVAL nº 2) Luna (En la oscuridad 1) Semilla de Alienígena: Un Romance de SciFi de Guerrero Alienígena SECUENCIAS NUMÉRICAS PARA LA NORMALIZACIÓN PSICOLÓGICA: LIBRO 1 El Rey León. La novela (Disney) Una aparición persuasiva Historia del rock (Las Tres Edades / Nos Gusta Saber nº 26)